1. COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Explico las palabras claves.
- AGUA: El agua potable es esencial para todas las formas de vida, incluida la humana. El acceso al agua potable se ha incrementado sustancialmente durante las últimas décadas en la práctica totalidad de la superficie terrestre.
- CALOR:El calor puede ser transferido por diferentes mecanismos, entre los que cabe reseñar la radiación, la conducción y la convección, aunque en la mayoría de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o menor grado.
- RÍOS:Un río es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez constante a lo largo del año, y desemboca en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente. La parte final de un río es su desembocadura.
- MUERTES:La muerte es, en esencia, la extinción del proceso homeostático y por ende el fin de la vida.
- nutricionales: regulación del metabolismo y mantenimiento de las funciones fisiológicas, como la temperatura corporal.
- psicológicos: satisfacción y obtención de sensaciones gratificantes.
2. COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Relaciono las ideas principales
- APARICIÓN DE ENFERMEDADES
- PERDIDAS HUMANAS Y VARIACIONES HUMANAS
- CONTAMINACIÓN A LA ATMÓSFERA POR EL AUMENTO DE CO2 QUE PRODUCE LOS INCENDIOS FORESTACIÓN
- AUMENTO DE INCENDIOS
- RACIONALIZACIÓN DEL AGUA
3. COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Sintetizo lo esencial del artículo
LO ESENCIAL DE MI ANÁLISIS ES QUE TOMEMOS CONCIENCIA DE TODAS LAS CONSECUENCIA QUE HEMOS CAUSADO POR NUESTRA GRAN VARIACIÓN DE CONTAMINACIÓN Y DE NO SABER CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE
4. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Justifico la problemática planteada
CON TANTA CONTAMINACIÓN EL MUNDO TIENES MUCHAS PROBLEMÁTICAS QUE REALMENTE ES POR NUESTRA CULPA Y AVECES ACTUAMOS COMO SI NO NOS IMPORTARA
5. COMPETENCIA PROPOSITIVA: Escribo tres posibles causas de la problemática.
- CONTAMINACIÓN
- TALA DE ARBOLES
- CALENTAMIENTO GLOBAL
6. COMPETENCIA PROPOSITIVA: Escribo tres posibles consecuencias.
- FALTA DE CONCIENCIA
- NO SABER CUIDAR MEDIO AMBIENTE
- PENSAR QUE EL MUNDO ES UN BASURERO
7. COMPETENCIA PROPOSITIVA: Planteo tres acciones humanas para contrarrestar la problemática.
- CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE
- TOMAR CONCIENCIA NO IMPORTA SI ES TARDE
- LUCHAR POR TU MUNDO
· ¿Qué aprendí? APRENDÍ A VALOR NUESTRO MUNDO NO IMPORTA LAS COSAS MALAS QUE HACEMOS SOLO TENEMOS QUE MEJORAR Y CUIDAR TU MUNDO Y EL MIO
¿Cómo lo aprendí? COMPARTIENDO CON MÍA COMPAÑEROS UN TRABAJO Y EL MIO QUE FUE INDIVIDUAL
¿Para qué me sirve? PARA SABER TODO LO MALO QUE HACEMOS CON NUESTRO MUNDO Y ESO TENEMOS QUE CAMBIAR
